بلاغ وزارة التربية الوطنية حول الامتحان الموحد المحلي 2026 بمؤسسات الريادة
مرحبا بك في مدونة معلمي،
أصدرت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، يوم الأربعاء 21 يناير 2026، بلاغًا رسميًا بخصوص اختبارات المرحلة الثانية من الأسدوس الأول والامتحان الموحد المحلي بمؤسسات الريادة بسلك التعليم الابتدائي، وذلك على خلفية تداول وتسريب بعض مواضيع المراقبة المستمرة عبر صفحات التواصل الاجتماعي.
ويأتي هذا البلاغ بالتزامن مع مخرجات لقاء تواصلي سابق خلص إلى إجراءات تنظيمية وتربوية لضمان تكافؤ الفرص بين التلميذات والتلاميذ، واستعادة مصداقية التقويم والامتحانات داخل المدرسة المغربية.
في هذا المقال نقدم لكم ملخصًا شاملاً ومندمجًا بين البلاغ الرسمي ومخرجات اللقاء، مع أهم التواريخ والقرارات والإجراءات.
1) سبب إصدار البلاغ الرسمي: تسريب مواضيع المراقبة المستمرة
أكدت الوزارة في بلاغها أنها توصلت بمعطيات تفيد تسريب بعض مواضيع فروض المراقبة المستمرة الخاصة بالمرحلة الثانية من الأسدوس الأول، وكذا الامتحان الموحد المحلي بمؤسسات الريادة بسلك التعليم الابتدائي.وبمجرد تداول هذه المواضيع على منصات التواصل الاجتماعي، باشرت الوزارة بشكل فوري التحقق من صحة المعطيات المتداولة، وربط الاتصال بالأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين، واتخاذ التدابير الاستعجالية اللازمة.
2) قرار إعادة الامتحان الموحد المحلي والمراقبة المستمرة للمواد الثلاثة
ضمن أهم القرارات التي تم التأكيد عليها في مخرجات اللقاء التواصلي، إعادة إجراء الامتحان الموحد المحلي وإعادة فروض المراقبة المستمرة في المواد الثلاثة الأساسية: اللغة العربية، اللغة الفرنسية، والرياضيات.وسيتم ذلك لفائدة جميع المستويات داخل مؤسسات الريادة بالتعليم الابتدائي، يومي الثلاثاء والأربعاء 3 و4 فبراير 2026.
3) طبع المواضيع على مستوى المديريات الإقليمية
من بين الإجراءات التنظيمية التي تم الإعلان عنها، طبع مواضيع الامتحانات على مستوى المديريات الإقليمية، وهو إجراء يهدف إلى ضبط العملية التنظيمية وتقليص هامش التسريب وضمان وحدة الإجراءات محليًا.
4) إلغاء النتائج السابقة للشق الكتابي وعدم مواصلة مسك النتائج
من القرارات المهمة التي تم التأكيد عليها كذلك، إلغاء النتائج الممسوكة بالنسبة للشق الكتابي، وبالتالي لا داعي للشروع في مسك النتائج أو مواصلة مسك النتائج الخاصة بالمواد الكتابية إلى حين إجراء الاختبارات من جديد وفق الجدولة الجديدة.5) تأجيل بعض الفروض بسبب التسريب حسب البلاغ الرسمي
أوضح البلاغ أن التسريب همّ مواضيع كانت مبرمجة، مما استدعى اتخاذ قرار عاجل لضمان تكافؤ الفرص، حيث تم تقرير إعادة إجراء الامتحان الموحد المحلي، وكذا فروض المراقبة المستمرة للمواضيع الكتابية التي تم تسريبها.كما تم الإعلان عن تأجيل بعض فروض المراقبة المستمرة الكتابية التي كانت مبرمجة يوم الأربعاء 21 يناير 2026 إلى موعد لاحق، مؤكدة أنها ستصدر لاحقًا التوجيهات الضرورية بشأن الإجراء والتنظيم.
6) دورة استدراكية للمتعلمين المتغيبين لأسباب معينة
من بين المخرجات التي تم الإعلان عنها، تنظيم دورة استدراكية لفائدة المتغيبين لأسباب معينة، وذلك يوم 9 فبراير 2026.7) بخصوص الأطر المغلفة لمادة الرياضيات: إمكانية تمريرها حسب طبيعة الحال
تطرقت مخرجات اللقاء إلى موضوع يتعلق بالأطر المغلفة لمادة الرياضيات، حيث تمت الإشارة إلى أنه يمكن تمريرها حسب الإمكانية وطبيعة الوضع، رغم ما وقع من تسريب سابق.كما يمكن اعتمادها في شكل وضعيات تدريبية واستثمار نتائجها للوقوف على مستوى التقدم، والتأكد من الكفايات التي لم يتحكم فيها المتعلمون بعد، وذلك استعدادًا لمحطة 3 و4 فبراير 2026.
8) استثمار الأيام المتبقية: الشق الشفوي وروائز الرياضيات
تمت الدعوة إلى استثمار الأيام المتبقية خلال الأسبوع الجاري من أجل تمرير الشق الشفوي لجميع المستويات، ومواصلة مسك النتائج الخاصة بما لم يتأثر بالتسريب، وتمرير روائز الرياضيات كأنشطة تدريبية واستثمار نتائجها حسب الإمكانية.9) إجراءات قانونية ضد مسربي الامتحانات ومراقبة شبكات التواصل الاجتماعي
أكدت مخرجات اللقاء، كما شدد البلاغ الرسمي، على أن الوزارة لن تتساهل مع هذه السلوكات، حيث باشرت مديرية الشؤون القانونية اتخاذ الإجراءات القانونية ضد مسربي الامتحانات ومواضيع المراقبة المستمرة، وكل من ساهم بشكل مباشر أو غير مباشر في المساس بنزاهة الاستحقاق التربوي.كما تم التنبيه إلى وجود مراقبة مستمرة لما يتم نشره في شبكات التواصل الاجتماعي بهدف تحديد مصادر التسريب وترتيب الجزاءات.
10) تسليم بيان النتائج الخاصة بالمرحلة الثانية من التدريس الصريح
من النقاط التنظيمية المهمة التي وردت في مخرجات اللقاء، أن بيان النتائج الخاص بالمرحلة الثانية من التدريس الصريح سيتم تسليمه للتلاميذ بعد اجتياز الشق الكتابي يوم 3 و4 فبراير 2026، والانتهاء من مسك النتائج، وذلك بعد عطلة منتصف السنة الدراسية.11) توجه لاعتماد امتحانات على الصعيد الجهوي مستقبلاً
أشارت المخرجات إلى توجه جديد محتمل يتمثل في إمكانية اعتماد امتحانات على الصعيد الجهوي (وحدة جهوية)، يشرف على إعدادها فريق جهوي من المفتشين المواكبين أو فريق على المستوى الإقليمي، وهو توجه يهدف إلى رفع جودة التقويم وضمان تكافؤ أكبر بين المؤسسات.خلاصة شاملة: ماذا تقرر بخصوص اختبارات المرحلة الثانية والامتحان الموحد المحلي؟
يمكن تلخيص أهم القرارات في النقاط التالية:- إعادة الامتحان الموحد المحلي والمراقبة المستمرة للمواد الثلاثة يومي 3 و4 فبراير 2026
- طبع المواضيع على مستوى المديريات الإقليمية
- إلغاء نتائج الشق الكتابي السابقة وعدم مواصلة مسكها
- تنظيم دورة استدراكية للمتعلمين المتغيبين يوم 9 فبراير 2026
- استثمار الأيام المتبقية لتمرير الشق الشفوي وروائز الرياضيات
- اتخاذ إجراءات قانونية ضد التسريبات ومراقبة الصفحات والمنصات
- تسليم بيان نتائج المرحلة الثانية من التدريس الصريح بعد عطلة منتصف السنة
- توجه لاعتماد امتحانات جهوية مستقبلاً
.png)
-01.jpg)
.png)
.jpg)
إرسال تعليق