ضوابط التحقق القبلي من استعمالات الزمن الخاصة بهيئة التدريس+ نماذج لجداول الحصص اللغة الفرنسية الخاصة ببلدية تيزنيت و أنزي و تافراوت
إنجاز: المفتش التربوي
IDOUCHNE JAMAL
·
احترام الترويسة
·
كتابة الاسم الكامل للوزارة و الأكاديمية الجهوية و
المديرية الإقليمية:
·
كتابة المعطيات الخاصة بالاستاذ(ة): الاسم الكامل/رقم
التأجير/اسم المؤسسة/الوحدة المدرسية/المستويات المُدرسة/الموسم الدراسي...
·
تمييز المستويات المُدرسة باستعمال الألوان أو بطرق و
تقنيات أخرى.
·
بالنسبة لمدرس اللغة الفرنسية، ضرورة إعداد
وثيقة استعمال الزمن باللغة الفرنسية (جميع المعطيات بما في ذلك الترويسة و اسم
الوزارة..إلخ)
·
تحديد بداية الأسبوع التربوية لكل مستوى على حدة.
·
احترام التسلسل المنهجي للمواد الدراسية: Grammaire→ Conjugaison→Orthographe
·
عدم اعتماد حصص من 20,25 دقيقة أو 40 دقيقة بل يجب
اعتماد حصص 30 أو 45 دقيقة فقط (خصوصا من المستوى الثالث الى السادس)
·
احترام الغلاف الزمني الأسبوعي المحدد في 30 ساعة.
·
احترام الغلاف الزمني لكل مقطع دراسي، 2h15 أو135 دقيقة قبل و بعد
الإستراحة في كل فترة صباحية أو مسائية.
·
توضيح الخط و الإشارة إلى الغلاف الزمني المخصص لكل مادة
على حدة.
·
تحديد فترة الإستراحة في 15 دقيقة.
·
عدم إبداء أي ملاحطة خاصة بتوقيت الجمعة أسفل الوثيقة.
·
الإشارة إلى حصص التربية البدنية: حصتان أسبوعيا مع
الحرص على حسن تدبير و استغلال فضاء ممارستها بالشكل الأمثل بين السادة الأساتذة (
لا يسمح باستغلال فضاء الملعب و المعدات الرياضية بين أستاذين في نفس التوقيت)
إحقاقا لمبدأ التناوب الفعال.
·
تحديد الوحدة المدرسية التي يعمل فيها الأستاذ(ة)
·
الإشارة في استعمال الزمن إلى اسم المرجع المعتمد رسميا بالمديرية
الإقليمية حسب الدوائر و الجماعات الترابية: -مهم جدا-
·
عدم الجمع بين نصف يوم راحة الخاص بالفترة الزوالية ليوم
السبت مع الفترة الصباحية ليوم الاثنين.
·
اعتماد مبدأ التناوب في أنصاف أيام الراحة الصباحية و
المسائية.
·
إرسال استعمال الزمن في نسخ أصلية ( على الأقل نسخة
واحدة+نسخ مصورة)
·
إرسال جميع استعمالات الزمن الخاصة بيهئة التدريس
العاملة بالمؤسسة في إرسالية واحدة إلى المفتش التربوي المختص.
·
التحقق من توقيع جميع نسخ استعمال الزمن منطرف
الأستاذ(ة).
·
توقيع جميع نسخ استعمالات الزمن من طرف السيد مدير
المؤسسة مع وضع الطابع.
