مذكرة TaRL شهر كامل مكتوبة Word
.png "مذكرة TaRL شهر كامل مكتوبة Word")
مرحبا بكم في مدونة معلمي،
مذكرة شهر كامل مكتوبة فترة الدعم TaRL Word
تندرج هذه المذكرة الشهرية لفترة الدعم المكثف وفق مقاربة المستوى المناسب TaRL (Teaching at the Right Level) ضمن الأدوات التربوية التي تهدف إلى تحسين تعلمات التلاميذ في المستويين الخامس والسادس من التعليم الابتدائي، خاصة في مادة اللغة العربية – المسار الثالث، اللبنة الثالثة (لبنة الفقرة).
وقد تم إعدادها بصيغة Word قابلة للتعديل، حتى يتمكن كل أستاذ من تكييفها مع حاجيات متعلميه وظروفه الصفية. وهي موجّهة بالأساس للاستئناس والنمذجة، خصوصًا للأساتذة الجدد الباحثين عن تصور عملي واضح لفترة الدعم.
مكونات المذكرة
من خلال الاطلاع على المذكرة اليومية النموذجية، يمكن رصد أهم مكوناتها الأساسية كما يلي:- المعطيات الأولية
- تاريخ الإنجاز.
- المسار واللبنة (المسار 3 – اللبنة 3).
- رقم الحصة.
- المستوى المستهدف (الخامس والسادس).
الأهداف
- تصاغ بشكل واضح ومباشر، يركز على الكفايات القرائية والتواصلية.
- توظيف معجم بسيط حول موضوع محدد (مثل البيئة).
- قراءة نصوص قصيرة وفهمها.
.jpg "مذكرة طارل Tarl التدريس وفق المستوى المناسب")
التوقيت والتنظيم
تُوزع الحصص حسب الأفواج والمستويات، بما يراعي مبدأ التفويج الذي تعتمده مقاربة TaRL.
- فوج 1 مستوى السادس: 9:00 – 10:10.
- فوج 2 مستوى الخامس: 10:10 – 11:25.
- فوج 1 مستوى الخامس: 11:40 – 12:50.
- فوج 1 مستوى السادس: 12:50 – 14:00.
الأنشطة التعليمية والتعلمية
تنظم في شكل مراحل متسلسلة:
- نشاط افتتاحي (5 دقائق): مثل قراءة الكلمات البصرية أو تسميع نشيد من الملحق.
- نشاط التحدث وإغناء المعجم (15 دقيقة): مثل ملاحظة لوحة تعبيرية (لوحة القرية) ومناقشة عناصرها.
- أنشطة القراءة والكتابة (ممارسة موجهة): قراءة فقرات بسيطة، تدريب موجه على الفهم والتهجئة.
- أنشطة القراءة والكتابة (ممارسة مستقلة): قراءة هامسة للفقرات الأخرى، الكتابة على السبورة أو الألواح، إنجاز أنشطة في الكراسة (مثلاً ص 16).
- نشاط اختتام (ألعاب): لعبة القفز على الكلمات باستعمال بطاقات.
- اطلع كذلك على حقيبة التدريس وفق المستوى المناسب TarL
الوسائل والدعامات
الألواح – الكراسة – السبورة – بطاقات الكلمات – الملحقات (النشيد).ملاحظات وتوجيهات
يخصص حيز لتسجيل الملاحظات الصفية أو توجيهات الزوار (مفتش/منسق).
القيمة البيداغوجية للمذكرة
- التركيز على المستوى المناسب: المذكرة تُمكّن الأستاذ من ضبط التعلمات حسب مستوى كل فوج، بدل اعتماد تدريس موحّد قد لا يراعي الفروق الفردية.
- التدرج من البسيط إلى المركب: تبدأ الأنشطة بالكلمات البصرية ثم المعجم البسيط، فالقراءة الموجهة، ثم الاستقلالية.
- تنويع الأنشطة: الجمع بين القراءة والكتابة والتحدث والألعاب التعليمية.
- التحفيز والتشويق: اعتماد الأناشيد والألعاب في بداية ونهاية الحصة لإبقاء المتعلمين في جو إيجابي.
.png)
.jpg)
.png)
.png&description=مذكرة شهر كامل مكتوبة فترة الدعم TaRL Word){kind=link}
إرسال تعليق