خصوصية التعليم الأولي Pdf

-A A +A

 خصوصية التعليم الأولي Pdf

خصوصية التعليم الأولي

مرحبا بك في مدونة معلمي، 


خصوصية التعليم الأولي 
التعليم الأولي ليس تعليما ابتدائيا مصغراً

  1. تعليم يأخذ وضعا وسطا بين كونه يستهدف تربية و تعليم الطفل و مركزا مخصصا لرعايته (التحرر التدريجي من حضن الأسرة للتأقلم مع وسط جديد)
  2. تعليم يهدف تهيئ الطفل من الاندماج و النجاح في التعليم الابتدائي
  3. تعليم يساهم في تفتيح شخصية الطفل في جميع مستوياتها : الجسمية، الحسحركية و العقلية المعرفية و الوجدانية الاجتماعية (تنمية مجموعة من الكفايات) 
أي أن يكون قادرا في نهاية المرحلة على : 

  • في المستوى النفسي الحركي : 
أن يتحكم في  :
- حركات جسده
- أصابعه
- أن يميز: بصريا، سمعيا، ذوقيا، شميا، لمسيا
- أن يتجنب المخاطر

  • في المستوى العقلي المعرفي:
- أن : يستكشف، يلاحظ، يميز، يصنف، يقارن...
- أن : يحدد، يتعرف....
- أن : يتحكم في الأدوات الوظيفية للغة و التواصل: 
- الصوتي...المعجمي
- بعض البنيات الأسلوبية 
- أن يستأنس بتقنيات الإعلام و التواصل

  • في المستوى الوجداني الاجتماعي:
- أن يستقبل و يتقبل : القيم الدينية، القيم الوطنية، قواعد العيش المشترك
- أن يمارس سلوكيات أخلاقية تجاه الذات و الآخر و المحيط
- أن يتذوق القيم الجمالية و الفنية.

شارك المقال لتنفع به غيرك

7774673206035171072
https://www.moualimi.com/