ملخص النظام الداخلي للمؤسسات التعليمية و ميثاق التلميذ Pdf

مرحبا بك في مدونة معلمي،

النظام الداخلي النموذجي لمؤسسات التربية والتعليم العمومي وميثاق التلميذ(ة) بالمغرب

أصدرت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة بالمغرب النظام الداخلي النموذجي لمؤسسات التربية والتعليم العمومي مرفوقًا بـ ميثاق التلميذ(ة)، وذلك في إطار تنزيل مضامين القانون الإطار 51.17 المتعلق بمنظومة التربية والتكوين والبحث العلمي، وكذا تفعيل مضامين دستور المملكة والخطب الملكية السامية والاتفاقيات الدولية المرتبطة بحقوق الطفل والمرأة والإنسان.

يعتبر هذا النظام مرجعًا قانونيًا وتربويًا يهدف إلى تنظيم الحياة المدرسية وضبط العلاقات داخل المؤسسات التعليمية بين كافة الفاعلين (التلميذ، الأستاذ، الإدارة، الأسرة، الجمعيات)، ويشكل لبنة أساسية في بناء مدرسة عمومية حديثة، منفتحة، دامجة، وذات جودة.

الأهداف العامة للنظام الداخلي

ضمان حق الطفل في تعليم عصري وميسر الولوج.
محاربة جميع أشكال التمييز وترسيخ المساواة بين الجنسين.
تعزيز قيم المواطنة، الحرية، التسامح، والتضامن.
خلق بيئة مدرسية محفزة على التعلم والإبداع والابتكار.
محاربة الهدر المدرسي وضمان استمرارية التمدرس للجميع
جعل المدرسة المغربية قاطرة للتنمية البشرية ومشتلاً لغرس قيم الديمقراطية والانفتاح.

المبادئ والمرتكزات

يرتكز النظام الداخلي على:

الثوابت الدستورية للمغرب: الدين الإسلامي الحنيف، الوحدة الوطنية، الملكية الدستورية، والاختيار الديمقراطي.
قيم الانتماء الوطني والاعتزاز بالهوية المتعددة الموحدة المنفتحة على العالم.
حقوق الإنسان كما نص عليها الدستور المغربي والاتفاقيات الدولية.
المساواة وتكافؤ الفرص في الولوج إلى التعليم الجيد.

التطوير البيداغوجي المستمر لمواكبة المستجدات العلمية والتكنولوجية.

وظائف المؤسسة التعليمية

تقوم المدرسة المغربية بوظائف متعددة، أهمها:

التربية والتكوين: تمكين التلميذات والتلاميذ من اكتساب المعارف والكفايات الأساسية.
التنشئة الاجتماعية: التربية على القيم الوطنية والكونية، ونبذ العنف والتمييز.
محاربة الهدر المدرسي: عبر الدعم التربوي والاجتماعي والصحي.
الانفتاح على المحيط: جعل المؤسسة التعليمية فضاءً للتفاعل الإيجابي مع الأسرة والمجتمع المدني.

الحياة المدرسية والتنظيم اليومي

إلزام التلميذات والتلاميذ بارتداء الزي المدرسي الموحد.
انطلاق الدراسة رسميًا في التاريخ المحدد من طرف الوزارة.
تخصيص أوقات للأنشطة الثقافية، الفنية، الرياضية، والاجتماعية.
تفعيل برامج الدعم التربوي لمعالجة التعثرات الدراسية.
اعتماد استراتيجيات جديدة للتدريس خاصة بمؤسسات الريادة.
تنظيم حملات الصحة المدرسية للوقاية من الأمراض والأوبئة.

التقييم والتوجيه

اعتماد المراقبة المستمرة والامتحانات الإشهادية لتقويم مكتسبات المتعلمين.
توفير دعم بيداغوجي فردي أو جماعي للتلاميذ المتعثرين.
اعتماد التوجيه المدرسي والمهني كآلية لمواكبة المشروع الشخصي للتلميذ(ة).
تكييف الامتحانات والاختبارات لفائدة التلاميذ في وضعية إعاقة.

ميثاق التلميذ(ة)

حقوق التلميذ(ة)

الحق في تعليم عصري ذي جودة.
الحماية من جميع أشكال العنف، التنمر، الاستغلال والإهمال.
الاستفادة من الدعم الاجتماعي: النقل المدرسي، المنح الدراسية، الإطعام، الإيواء.
المشاركة في الأنشطة الثقافية والرياضية والتربوية.
التمتع بفضاءات مدرسية آمنة، نظيفة، وملائمة للتمدرس.
الاستفادة من المواكبة النفسية والاجتماعية وخدمات التوجيه المدرسي والمهني.

واجبات التلميذ(ة)

احترام النظام الداخلي للمؤسسة والانضباط داخلها.
المواظبة على الحضور والاجتهاد في الدراسة.
احترام الأساتذة والأطر التربوية والإدارية.
الحفاظ على ممتلكات المؤسسة ونظافتها.
تجنب الغش، العنف، المخدرات، الدعاية السياسية أو العنصرية.
المساهمة في الأنشطة الجماعية الخاصة بالحياة المدرسية.

أدوار الأسرة والجمعيات الشريكة

الأسرة

تتبع المسار الدراسي للتلميذ(ة) والمشاركة في مجالس المؤسسة.
المساهمة في حملات التوعية الصحية والتربوية.
توفير الشروط الملائمة لمتابعة الدراسة عن قرب أو عن بعد.
دعم المؤسسة في محاربة الهدر المدرسي.

الجمعيات الشريك

المساهمة في دعم الأنشطة التربوية والاجتماعية.
إبرام شراكات شفافة وفعالة مع المؤسسات التعليمية.
احترام حياد المدرسة والابتعاد عن كل دعاية سياسية أو إيديولوجية.

مشروع المؤسسة المندمج

يشكل مشروع المؤسسة المندمج آلية استراتيجية للتخطيط والتدبير، يهدف إلى:

تحسين جودة التعلمات.
تطوير الحياة المدرسية.
التصدي للهدر والانقطاع المدرسي.
تعزيز الانفتاح على المحيط عبر الشراكات.
تشجيع الابتكار والمبادرة وتنمية المواهب.

النظام الداخلي النموذجي وميثاق التلميذ(ة) يمثلان إطارًا تنظيميًا وتربويًا شاملًا يحدد حقوق وواجبات جميع الأطراف داخل المدرسة المغربية. الهدف الأسمى هو بناء مدرسة عمومية حديثة، دامجة، آمنة، ومنفتحة على محيطها، قادرة على غرس قيم المواطنة والتميز، وضمان تكافؤ الفرص لجميع التلميذات والتلاميذ، بما ينسجم مع الرؤية الاستراتيجية لإصلاح التعليم بالمغرب.

تحميل تحيين النظام الداخلي النموذجي لمؤسسات التعليم و ميثاق التلميذ Pdf

تحميل ملخص التحيين Pdf