الإطار المرجعي للتعليم الصريح بالمدارس الرائدة Pdf
أولًا: تعريف التعليم الصريح
- هو مقاربة وقائية تستهدف استباق تراكم التعثرات.
بحسب الباحث شارل هيغ:
أسلوب تعليمي منظم يستخدم لغة واضحة وأهداف دقيقة، يخفف العبء المعرفي، ويشجع التفاعل عبر إجابات متكررة وتغذية راجعة، بهدف تعزيز التعلم الفعال والاحتفاظ الطويل بالمعلومات.
ثانيًا: العدة البيداغوجية للتعليم الصريح
- ملف الكفايات
- إطار العرض مع السبورات الجانبية
- كراسات التلميذ
- شرائح الدروس (PPT)
- الحاسوب المحمول
- مؤشر الليزر
- المسلاط العاكس
ثالثًا: المفاهيم الأساسية في التعليم الصريح
- تخفيف الحمولة المعرفية: تبسيط المحتوى لتقليل الجهد الذهني.
- التغذية الراجعة: تفاعل مباشر يُمَكِّن من التقدم.
- التدرج من البسيط إلى المركب: تسلسل مفاهيمي منطقي.
- الفكرة الرئيسية والمهمة الفرعية.
- الدعامات: دعم المدرس لتيسير التعلم.
- الوتيرة المرتفعة: إيقاع سريع وثابت دون وقت ميت.
رابعًا: مراحل التعليم الصريح
- الافتتاح
- النمذجة
- الممارسة الموجهة
- الممارسة المستقلة
- الاختتام
خامسًا: الممارسات المرجعية الفضلى
- إعداد مسبق للوسائل
- التفاعل النشط مع المتعلمين
- تقديم التغذية الراجعة
- التصحيح الجماعي
- اعتماد نماذج متنوعة للنشاط
سادسًا: الأيقونات التوجيهية في الدروس
- أحضر لوازمي
- أنقل الجواب على اللوحة
- أرفع اللوحة
- أصغي للأستاذ
- أنجز النشاط على الكراسة
- أناقش مع زميلي
- أعيد النمذجة
- أصحح تصحيحًا جماعيًا
- أتحقق من الفهم
سابعًا: إعداد الحوامل الرقمية والديداكتيكية
- تحميل الدروس الرقمية مسبقًا
- التأكد من توفر الأدوات
- إعداد تقني مسبق
- وجود حاسوب احتياطي
- توظيف السيناريو البيداغوجي بذكاء
- تطبيق قاعدة الثواني الخمس
ثامنًا: الإعداد المادي والذهني
- تنظيم فضاء القسم
- توزيع التلاميذ – بروتوكول الثنائيات
- الإعداد الذهني: الاطلاع على الشرائح والكراسات، التنسيق مع الزملاء
تاسعًا: الحفاظ على وتيرة مرتفعة
- التحدث بوضوح
- جذب الانتباه
- تفادي الوقت الميت
- تنقل المدرس داخل القسم
5. عاشرًا: الخطة البديلة
- استخدام كراسات التلميذ والسبورات الجانبية عند تعطل الجهاز
الحادي عشر: الإجراءات الاعتيادية
- اللوازم المدرسية: تحقق + مخزون احتياطي
- استخدام الألواح: رفع، خفض، مسح عند الإشارة
- عمل الثنائيات: نمذجة – تقاسم
- سلوك المتعلم: رفع الأصبع، الاستئذان
- بروتوكول التدخل: تذكير بالقاعدة، التزام الهدوء
Post a Comment